16年检验主管技师考试查询
1. 临床检验主管技师资格考试个人经验
临床检验主管技师资格考试个人经验:
临床医学检验主管技师考试已经顺利通过了,本人与大家分享一下自己通过临床医学检验主管技师考试的个人经验。
记得考试成绩查询时,四门一次性通过的喜悦现在还不言而喻。考试复习最重要的是时间,对于每一个考生来说,时间永远是不够用的。时间虽然紧迫,但是合理安排可以节省不少时间。
首先,把握临床医学检验主管技师资格考试的出题思路,考试无非考的是考生知识面的广度而不是知识面的深度。只有认识到这一点,看书的时候就可做到有的放矢。还有制定的目标宜低不宜高,只要求一次性通过,不追求高分,抓住书上80%的比较容易掌握的知识点就行了,剩下的20%的难点匆匆扫一眼,能记住多少就记多少,用现在比较流行的说法就是“有所为而有所不为”医`学教育网搜集整理。
我就是通过以上方法顺利通过考试的,希望各位考生也能结合自身情况顺利通过临床医学检验主管技师考试。
2. 2016年检验主管技师报名条件有哪些
凡符合卫生部、人事部印发的《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》(卫人发[2001]164号)中报名条件的人员,均可报名参加相应级别的考试。
临床医学检验专业:
报名参加临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试的人员,要遵守中华人民共和国的宪法和法律,具备良好的医德医风和敬业精神,同时具备下列相应条件(注:部分地区2017年卫生资格考试报名条件可能会略有不同,具体以当地卫生局公布内容为准。):
(一)参加临床医学检验技士资格考试
取得临床医学检验专业中专或专科学历,从事本专业技术工作满1年。
(二)参加临床医学检验技师资格考试
1、取得临床医学检验专业中专学历,受聘担任临床医学检验技士职务满5年;
2、取得临床医学检验专业专科学历,从事本专业技术工作满3年;
3、取得临床医学检验专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年。
(三)参加中级资格考试
1、取得临床医学检验专业中专学历,受聘担任临床医学检验技师职务满7年;
2、取得临床医学检验专业专科学历,受聘担任临床医学检验技师职务满6年;
3、取得临床医学检验专业本科学历,受聘担任临床医学检验技师职务满4年;
4、取得临床医学检验专业硕士学位,受聘担任临床医学检验技师职务满2年;
5、取得临床医学检验专业博士学位。
有下列情形之一的不得申请参加临床医学检验专业技术资格的考试:
(1)医疗事故责任者未满3年。
(2)医疗差错责任者未满1年。
(3)受到行政处分者在处分时期内。
(4)伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。
(5)省级卫生行政部门规定的其他情形。
报名条件中学历或学位的规定,是指国家教育和卫生行政部门认可的正规院校毕业学历或学位。工作年限计算的截止日期为考试前一年度的年底,报名参加2017年度检验资格考试的人员,其学历取得日期和从事本专业工作年限均截止2016年12月31日。
对符合报考条件的人员,不受单位性质和户籍的限制,均可根据本人所从事的工作选择报考专业类别参加考试。
有关说明:
1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事临床医学检验技术工作的人员;
2、报名参加临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试人员,报名条件中有关学历的要求,是指国家承认的国民教育学历;有关工作年限的要求,是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算截止到考试前一年度的年底。
所学专业须与报考专业对口(或相近),例如学药学类专业的,只可报考药学类资格,不可报考护理类资格,如此类推。
3、《暂行规定》所规定的有医疗事故责任者等情况不得参加考试。
3. 检验主管技师考试的个人经验
检验主管技师考试过去快一年了,资格证也拿到了。下面就谈谈我个人通过检验主管技师考试的一些个人经验。其实通过检验主管技师考试还是有一定窍门的,各人有各人的方法,我是2010年参加的检验主管技师考试,一次性通过考试。由于种种原因,只有三个月时间复习,时间很紧迫,看书就不能用常法。首选要抓住检验主管技师考试的脉搏,它要考查的是考生知识面的广度而不是知识面的深度。有这样一个认识,看书的时候就可做到有的放矢。还有制定的目标宜低不宜高,只要求一次性通过,不追求高分,抓住书上80%的比较容易掌握的知识点就行了,剩下的20%的难点匆匆扫一眼,能记住多少就记多少,用现在比较流行的说法就是“有所为而有所不为”。
一、不求甚解,蜻蜓点水。
看第一遍书的时候,不要求样样精通,先定一个时间表,如我就定了2个星期看完一个科目,大家可以根据自身的特点制定一个切实可行的复习计划。严格按照时间表进行,完成每天的复习量,看不完的就先放到一旁,保证在规定的时间内将指定的科目看完。看第一遍书,目的是对全书有一个总体的把握,分清重点与难点,做到胸中有数。在这过程中可适当的做些试题,通过做题知道考试是要考书上的哪些知识点,这样看书时记忆会好得多。
二、避重就轻,专攻重点。
看第二遍书的时候,选重点的、容易明白的、历年试题中出现机率大的知识点看,有些太难的知识点就跳过了,其实也没必要将书上的每一句话都理解得很清楚医学|教育网搜集整理,书上说的也不是完全正确,如果在某些难点问题花销太多的时间与精力,到头来就算搞个一知半解也得不偿失,还会打击自己的自信心,再说考试也不会就难点问题出得很多。
三、触类旁通,举一反三。
看第三遍书的时候,就不用每一行,每一个字去看了,有了前面看书的基础,对哪些该看,哪些要多看,你一定是心中有数了。这时在看书的同时最好能做到触类旁通,举一反三,具体说来就是从一个知识点联想到另外一个知识点,这样由点而面,进而形成一个完整的知识链,这种跳跃性思维对记忆很有帮助。
四、取易去难,归纳总结。
当你进行最后一次复习的时候,将主要精力放在容易记忆的、容易的知识点上,俗话说得好“贪多嚼不烂”,放弃那些疑难知识点,不要让它们干扰你的记忆。对一些有一定规律的知识点要有意识的进行归纳总结,用一些简洁的,通俗易懂的词语进行归纳以方便记忆。
在这整个过程中,最好每天抽出时间做些相关试题,特别是历年试题,而重中之重又是近一两年的历年试题,摸清出题者的思路,抓住其中的重点。其实做试题也是有一点的窍门的,如果大家有兴趣,下次再与大家交流。
4. 检验主管技师考试需具备的条件
检验主管技师考试需具备的条件:
第一,自律。
几乎每个选择检验主管技师考试的人,一开始都是信心满满的;过了一段时间后,相当一部分人开始背离当初选择检验主管技师考试的目标——要么琐事、杂事太多,要么应酬、工作太忙,要么顾虑身边、家庭、就业等因素过多,从而放弃或者变相地(“三天打鱼、两天晒网”型,“总是完不成计划”型)放弃了考试。你得知道:有志之人立长志,无志之人常立志的道理!
第二,坚持。
“坚持就是胜利!”——这道理每个人都懂,但不是每个人都能做到的。检验主管技师考试备考时间长、考试内容多,感到身心疲惫是不可避免的。你得知道:当你摇摇欲坠的时候,其实很多人早已倒下了,谁坚持到最后谁就能通过检验主管技师考试环球网校快问|搜集整理。
第三,理解力。
一种广为流传的错误观念认为:只要死记硬背知识点就可以通过检验主管技师考试!事实上,不见得能通过检验主管技师考试,不是死记硬背、生搬硬套的人,而重在理解力。很显然,“理解万岁”!
第四,归纳整理。
归纳整理成一套自己“用之即来、挥之即去”的知识体系?怎么能用这些法条解决千变万化的试题!
第五,时间保障。
这点不多说了,想三天两天、靠投机取巧就通过检验主管技师考试,只有白天做梦的时候能实现。
5. 医学检验主管技师考试难度分析
环球网校快问整理医学检验主管技师考试经验,供广大医学检验主管技师考试考生分享。
检验主管技师考试的试题难度日益增大,所以,对于不从事检验工作的您,很多没做过的题绞尽脑汁也不会,也是情理之中的。
1.您的基础差,教材基本不会。这就要求你花费比别人更多的时间来看书或听课,厚积方能勃发,量的积累才能达到质的变化。看书时,一定要记笔记,认为重点的一定要重点记忆和标记,方便以后复习的时候再重点温习。
2.我发现您每天看书的时间也不少,可是为什么还没有看完呢?所以,学习计划是关键。规定的时间一定要完成计划的内容,不能反反复复在一个内容上磨蹭,有些内容实在不懂,课后要通过做题来巩固,掌握该知识点的出题特点,有技巧的记忆是关键。
3.注意劳逸结合,不要让学习成为思想负担。我们往往在拼命压迫自己的时候,不论是在身体上还是在精神上都承受着沉重的负荷,时间久了是不健康的。您每天8小时学习,从16点~凌晨1点多,时间久了心理上也会疲劳,适当的走出来,放松一下,这样生活,人才能恢复活力,学习才能提高效率。
4.我一直认为:其实检验主管技师考试不难,关键看我们能不能有足够的时间和坚定的毅力。以上两点您都有,那么您的问题在哪里呢?我认为主要是方法。不要把检验主管技师考试看的多难,只要按照计划学习就一定能通过。
5.所谓战略上藐视敌人,循序渐进,增强必胜的信心。首先做到第4条,这样在学习上碰到不会的问题,通过自己动手查找教材,能知其所以然,更加增加您的自信。而不是永远的做题不会就记答案,即使当时记住了,但也是永远的模棱两可。
6. 2017年考检验主管技师的条件
取得相应专业学历
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第十条 参加药学、护理、技术专业初级资格考试的人员,除具备版第九条权所规定的基本条件外,还必须具备相应专业中专以上学历。
第十一条 参加预防医学、全科医学、药学、护理、技术专业中级资格考试的人员,除具备第九条所规定的条件外,还必须具备下列条件之一:
(一)取得相应专业中专学历,受聘担任医(药、护、技)师职务满7年。
(二)取得相应专业大专学历,从事医(药、护、技)师工作满6年。
(三)取得相应专业本科学历,从事医(药、护、技)师工作满4年。
(四)取得相应专业硕士学位,从事医(药、护、技)师工作满2年。
(五)取得相应专业博士学位。
第十二条 有下列情形之一的,不得申请参加预防医学、全科医学、药学、护理、技术专业技术资格的考试:
(一)医疗事故责任者未满3年。
(二)医疗差错责任者未满1年。
(三)受到行政处分者在处分时期内。
(四)伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。
(五)省级卫生行政部门规定的其它情形。
7. 检验主管技师考试个人经验
检验主管技师考试个人经验:
临床医学检验主管技师考试已经顺利通过了,本人与回大家分享一下答自己通过临床医学检验主管技师考试的个人经验。
记得考试成绩查询时,四门一次性通过的喜悦现在还不言而喻。考试复习最重要的是时间,对于每一个考生来说,时间永远是不够用的。时间虽然紧迫,但是合理安排可以节省不少时间。
首先,把握临床医学检验资格考试的出题思路,考试无非考的是考生知识面的广度而不是知识面的深度医`学教育网搜集整理。只有认识到这一点,看书的时候就可做到有的放矢。还有制定的目标宜低不宜高,只要求一次性通过,不追求高分,抓住书上80%的比较容易掌握的知识点就行了,剩下的20%的难点匆匆扫一眼,能记住多少就记多少,用现在比较流行的说法就是“有所为而有所不为”。
我就是通过以上方法顺利通过考试的,希望各位考生也能结合自身情况顺利通过临床医学检验考试。
8. 检验主管技师考试如何看复习资料
正所谓一切考题都来源于教材,所以备考检验主管技师考试过程中看书是很重要的。而看书也是有方法的,大致可以分四个回合:
第一、通读:从头至尾认真的、一字不落的阅读,不需要你对知识点记忆和理解有多么透彻,只要求对教材的体系、内容、框架有个大致的了解。
第二、结合课件看教材:一边听课件,一边看书医|学教育网搜集整理,把课件里面的内容与教材相结合,一章节一章节的去学习,重点、难点都要逐一突破。
第三、精读:我们对知识点分章学习完之后,要进行一下系统的梳理,这一遍看书就不可以走马观花了,一定要一步一个脚印的去学习,书中的每个地方都要弄透,不可留有任何盲点和误区。这一段重点在于加深理解和记忆。
第四、查缺补漏:这一遍可以采用回忆法,对照着目录,回忆知识点,看看还有哪些地方存在问题,进行针对性的学习。
9. 2015年临床检验主管技师考试成绩何时公布
2015年临床检验主管技师考试成绩已经公布了。在当年的7月份,合格分数线是60
10. 检验主管技师考试都考哪些科目
临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试科目分为:"基础知识"、"相关专业知识"、"专业知识"、" 专业实践能力"等4个科目。
临床医学检验技士考试内容:临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检验、 微生物学检验、寄生虫学及检验、医学伦理学。
临床医学检验技师考试内容:临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检验、 微生物学检验、寄生虫学及检验、医学伦理学。
临床医学检验主管技师考试内容:临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检 验、微生物学检验、临床实验室质量管理、医学伦理学。
考试题型
卫生专业技术资格考试临床医学检验技士/技师/主管技师的"基础知识"、" 相关专业知识"、"专业知识"和"专业实践能力"4个科目将全部采用纸笔作答的方式进行考试。各专业每科 目考试时间均为120分钟。 临床医学检验技士/技师/主管技师考试题型如下表:
下面分别介绍各种题型,并举例说明。
一、单选题
由1个题干和5个选项组成,题干在前,选项在后。每道题只有1个正确选项,其余均为干扰选项。 1.姓娠后期血中高浓度的雌激素和孕激素来自
A.肾上腺皮质
B.卵泡
C.妊娠黄体
D.胎盘
E.卵巢
二、共用题干单选题
题干为一个病例摘要,并据此提出2~6个相互独立的问题,以考查考生对所学知识和技能的简单应用 能力。每个问题只有1个正确选项,其余为干扰选项。
例题:患者男,40岁。1年来进行性心慌气短,腹胀,下肢浮肿。体格检查:一般情况尚好。血压 130/90mmHg(17.3 /12kPa)。心脏叩诊浊音界向两侧扩大,心尖搏动及第一心音减弱,心尖部有3/6级收缩 期杂音,心率100次/分,律整。双肺底湿性啰音。颈静脉怒张,肝肋下4cm,脾未及。双下肢浮肿(+)。心 电图示:完全性右束支传导阻滞。
1.患者最可能的诊断是
A.风湿性心脏病,二尖瓣关闭不全
B.高血压心脏病
C.冠心病伴乳头肌功能不全
D.扩张性心肌病
E.缩窄性心包炎
2.下列疾病中,与该病相鉴别的是
A.心包积液
B.冠心病
C.限制型心肌病
D.缩窄性心包炎
E.肥厚型心肌病
3.为进一步确诊,应进行的检查是
A.动态心电图
B.X线胸片
C.超声心动图
D.心肌酶谱
E.血沉
4.下列治疗措施中,不适合该患者的是
A.钙拮抗剂
B.利尿剂
C.硝酸盐类制剂
D.β受体阻滞剂
E.血管紧张素转换酶抑制剂
三、共用备选答案单选题
由5个选项和2~3个题干组成,选项在前,题干在后。若干道题干共用一组选项,且每个题干对应一 个正确选项,选项可以重复选择或不选。
例题:
A.卡介苗
B.麻疹疫苗
C.乙型脑炎疫苗
D.百白破三联疫苗
E.脊髓灰质炎疫苗
1.小儿出生时应接种
2.2个月小儿应接种