『壹』 办一个学生午托管班，要怎么经营呢

首先是选址，地点要离学校近，其次是做好托管班的配套布置，包括桌椅板凳，厨房，学习用品，生活老师，辅导老师，宣传单等，最后就是在学校门口给家长发广告，推广自己的托管班，优势，服务，带家长和学生参观，由少到多，做好服务和口碑经营，生意才会越来越好。

『贰』 如何经营小学生晚辅班

怎么经营晚辅班

做得好的托管班，是靠服务质量和口碑取胜的。

你必须有好的辅导老师，辅导老师要有一定的教学经验，对学生情况比较了解，对所带的年级教材有很深的了解。小学生每天三点放学，你起码一两点钟去，这样就可以有时间来熟悉教材，而且学生的作业通常都是家长通过微信或者QQ发过来，所以托管老师要做到对学生的作业心中有数。如果你带的一个年级里十个学生有五个班，你得对五个班的作业都了解，根据孩子做作业的进度，对照老师布置的作业进行检查，提醒学生改正他们错误的地方。

年级老师根据不同的孩子掌握进度。

现在托管班做得好的，一班是一个年级一个班一间教室，老师大概就熟悉这一个年级的教材就行。托管班的孩子学习成绩不一，做作业的快慢相差很大。孩子一接过来就要督促他们赶紧做，否则有些孩子没人看着不好好做，会拖死你。对那些做作业快的，抓紧时间做好了给他们检查修改完毕就好，这部分孩子的作业完成后可以让家长早点接走，然后有精力对付那些成绩差作业拖拉的学生。自己要慢慢掌握，否则慢的学生没弄好，做得快的学生也没弄好，所有孩子都在一个都没有弄完，那你就头大了，你根据本就不知道自己几点能下班。

充分利用教室资源开好周末培训课。

说实话，光靠托管是赚不了什么钱的，而且人多了也非常累。所以我主张的是托管班不求人多，有跟教室相匹配的一定的规模就行。不要弄到每间教室都塞不满，老师检查辅导作业都忙不过来，最后家长来接孩子的时候作业也没做好，时间久了会惹家长抱怨。而且托管班收费也不高，高了人家就不来了。怎么办？要想挣钱，周末开培训班，因为自己有生源，开培训班应该还是相对容易的。培训班挣钱要比托管容易得多，实行小班化教育。靠这一块把利润挣出来。我接触的收益好的托管班都是这样的模式。即托管是为了保证生源，并不挣钱，靠培训可以挣大钱，养活托管。

不要急于求成，刚开始的一年两年要做好打基础的准备。

如果你一开始就奔着挣钱去，可能事情就做不好。教育是一项需要花时间花精力去做的事，绝对不能急于求成，得有耐心。做托管面对的都是周边的孩子，学生和家长也都会相互比较，做出口碑比什么都重要。

要有经验，也要有精力。

如果你没有做过，可以试着先找个托管班上一个学期的班，看看人家怎么做的，有什么样的经验可以借鉴。如果你来做，你觉得还有哪些地方可以改进和提升的。有了经验，就会给自己打下一定的基础。当然，你还得有足够的精力去做。托管主要管作业，每个年级都有很磨人的孩子，作业做到晚上十点十一点甚至更晚都有的，你有没有精力跟他们耗下去。如果没有，还是趁早别做。最起码你在做之前就得有这样的思想准备。

『叁』 开教育培训机构怎么经营

首先看管理是什么？管理就是让人和物效率最大化，单位产值最高。教育培训机构的主要支出包括这几方面：
1、房租和装修，一般占比在30%以上，一线城市可能会更高，这时教室的最大化利用就是最大的问题，如果教室利用率高，你的边际成本就会低，往往利润来源于此；
2、教师支出30%，前期可能支出不大，但是在这个过程中占比较大，如果兼职老师无所谓，专职老师也需要考虑教师资源最大化的问题，这样
基本工资会被平摊；
3、招生费用成本20%-30%，随着竞争的激烈，招生成本与日俱增，如何招到人是中小微新开机构最大的问题；如何解决以上问题呢？你可以免费试用课栈互联教务系统，排课可以以教师、教室维度进行，确保这两种资源的最大化；对于招生就是课栈互联拿手好戏了，比如线上招生，线下试听招生，学...
首先看管理是什么？
管理就是让人和物效率最大化，单位产值最高。
教育培训机构的主要支出包括这几方面：
1、房租和装修，一般占比在30%以上，一线城市可能会更高，这时教室的最大化利用就是最大的问题，如果教室利用率高，你的边际成本就会低，往往利润来源于此；
2、教师支出30%，前期可能支出不大，但是在这个过程中占比较大，如果兼职老师无所谓，专职老师也需要考虑教师资源最大化的问题，这样
基本工资会被平摊；
3、招生费用成本20%-30%，随着竞争的激烈，招生成本与日俱增，如何招到人是中小微新开机构最大的问题；
如何解决以上问题呢？你可以免费试用课栈互联教务系统，排课可以以教师、教室维度进行，确保这两种资源的最大化；对于招生就是课栈互联拿手好戏了，比如线上招生，线下试听招生，学员分期，crm销售跟踪系统，教学过程结果社会化分享模块都为中小为机构招生。
总之，如何经营管理好，已经不是简单人工可以完全搞定的了，需要教务系统辅助了。

『肆』 教育培训机构怎样才能经营好

教育机构的成功运营离不开这五个要素，准确的市场定位、优秀的运营团队、清晰的组织架构、标准化的管理制度、良好的社会责任感。1、准确的市场定位准确的市场定位，简单说来就两个方面，第一“是什么”，即机构在社会上存在的价值和核心意义。时刻把握这一点，核心价值就是能够提供“有特殊价值的产品和服务”。第二是“客户群”，定位和客户群是紧密联系在一起的。在目标细分越来越清晰的情况下，每一个企业都要有一个清晰的定位。2、优秀的运营团队任何一种定位和服务，都是靠团队来实现的。优秀团队应该具备什么样的品质呢，第一个要有共同的目标；第二个要有使命和奉献精神，一个团队一定要有使命感，不能仅仅是为了利益；第三个就是团队的合作精神，虽然有共同的目标共同的使命感，但是如果没有团队的合作，目标是很难实现的；第四个要有不断学习精神，面对知识更新速度越来越快时代，我们一定要具有不断学习的能力；第五个就是要有创新，要有不断的创新的精神；第六个是要有执行力。如何实现培训团队高效工作呢？目前最有效的方式就是通过信息化手段来实现，比如采用培训汇这款培训学校管理软件，给不同岗位的老师配置权限和账号，通过实时共享的办公平台，共同完成学校的招生，报班收费，财务和教务的开班排课等问题。3、清晰的组织架构因为团队不是几个人，有可能是成百成千甚至上万人，这么多人怎么结合呢，一定是有一个结构。这个结构的搭建是非常重要的，那么组织结构应该按照什么样的原则来建构呢？就是按照业务流程来定。就教育培训机构来讲，一般有产品设计，有市场招生，有咨询，有教学服务，也有就业服务等，就是按照业务流程来划定组织结构。组织架构规模越大，专业的管理制度就至关重要，通过培训汇教育培训管理系统，可以有效配置各个校区和各个部门信息，通过配置部门岗位权限，实现权责清晰的专业团队，以系统实施带动制度执行，从而可以用最短的时间梳理组织管理，使各部门各司其职，高效协作。4、标准化的管理制度标准化是教育培训机构成功运营模式体系中的又一个重要因素。那么怎么来建立教育培训机构的标准化呢？就是依照正确的业务流程，正确的组织结构，来界定标准化的每个操作环节。作为教育工作者，当然需要有激情、有爱心、对学员和社会负责任，但是这些东西都要落实到正确的服务流程上。如何有效落地，同时又不给老师的工作带来负担，才是让培训学校轻装前行，增强竞争力的正确方向。培训汇支持全流程业务管理，通过教育培训行业轻ERP，改善业务管理流程，招生老师通过系统登记跟进意向客户，给客户报班，财务通过系统给客户结算收费，打印单据，教务老师对成交的客户，也就是就读学员进行档案管理，开班排课，考勤等管理，各个环节相互衔接，同时数据实时共享，杜绝重复工作，提升效率，打造更加专业化的管理方式。5、良好的社会责任感作为教育培训机构的成功运营模式来讲，除了前面的那些因素之外，好的产品是一个重要基础。好的产品要有一个好的设计，产品要根据客户的需求，根据客户的条件来做设计。做到了以上五点，同时采用高效的信息化管理工具，才能让您的培训学校在互联网发展不断加深的潮流中获得更大的成就。

『伍』 要如何经营小学生托管班啊

随着二胎政策的放开，托管市场日益火爆，越来越多的创业者开始着手开办托管班，但经营托管班可不是件容易事儿，要想经营好托管班，这五件事儿必须要做好。

一、安全

安全是第一位，是最重要的一个环节。家长之所以把孩子交给托管班，是因为他们忙于工作无暇照顾孩子，孩子在托管班安全有保障，家长放心。如果安全出问题了，会严重影响托管机构口碑和形象。

三、师资师态

师资师态很重要，特别是针对新老师。对于新老师，心中难免会有顾忌、怕做错事，这个时候校长一定要鼓励他们大胆的去做。对待孩子：亦师亦友、松紧有度；对家长态度：友好又不失尊严。

我方占主导地位：有些刚开起来的托管班，家长会要求你做这做那。这时候你要注意，家长相信你、把孩子送来，他一定也希望你给他一些专业的指导，而不是一味地按他说的做。这时候，你一定要给家长一些你的建议。这些不一样的建议，可能会让家长觉得你比较专业，这样他也会更信赖你更粘你。

选加盟品牌很重要，选对品牌后期会省很多事情。遵守6个方法，通过第三方查找企业工商信息、以顾客身份探店、实际考察、考察大众点评在线评价、第三方选址、考察总部培训。

『陆』 怎么经营好一个学生社团

制定大致计划，个人建议制定学期计划。因为一般社长会下半学年即暑假之前就会进行社长换届，且社长一般是只能做一年，学期计划更能把握社团方向，更灵活。计划可以在暑假的时候做，第二学期计划在寒假期间计划也不迟，也可以在第一学期的时候有个大概思路。虽然说学校社联每个月会强制性要求举办一些活动，但是如果只是跟着社联要求走，那么会缺乏自主性，社团不能全部掌握方向，就算不上经营社团了。

『柒』 学员群怎么运营

微信H5开发的师门社群挺不错的，聊天、论坛分开，就算是新学员进入，也能看到论坛沉淀的内容，再也不用担心作业找不到；另外还有直播功能，可以保存在云端。

『捌』 培训学校如何做好学员管理

受训学员的特点
在管理过程中，因为管理人员对学员的认识程度不够，会导致管理工作的侧重点有所偏差，因而直接影响到管理工作的水平和管理目标的实现。因此，培训管理人员应全面而深入的了解所有的培训学员。
1.学员角色的多元化
过去的学员只具备单一的学生身份，而现在的学员同时具备多重身份，可能是单位的领导或者业务精英，在家庭中可能已经为人父母，因此他们不仅需要在学习期间进行不同角色的转换，而且肩上的担子也不止学习这一项，种种因素导致在学员管理中会呈现冲突性和失衡性。另外，从培训学员的实际情况进行分析发现，由于学员的年龄跨度以及生活背景等方面存在很大的差异，不同的社会地位和社会角色导致学员的思想、行为、心理素质等方面的不平衡。
2.拥有丰富的人生阅历
学员直接来自于社会，拥有丰富的社会阅历和理解能力，有丰富的社会生活经验、复杂的人际交往和相对稳定的“学习观”，学员们接触的实物多、见识广，带有很强的目的性进行学习。再者，因为学员直接来源于社会，受到社会和交际圈等因素的影响，导致学员在学习过程中带有明显的功利主义。
3.学员学习动机的多样性
所谓学习动机是引导和维持学习兴趣、引导学生向指定的教学目标发展的内在动力。不同的学员的学习动机是不同的，有的可能是想在原有基础上充实一下自己，还有部分学员可能是因为单位的安排“被迫”参加培训，种种原因直接导致学习要求与学习态度的差异。